คงปฏิเสธไม่ได้ว่าในทุกวันนี้การเรียนการสอนพิเศษได้เข้ามามีบทบาทสำคัญจนแม้แต่ บุคคลที่เกี่ยวข้องในระบบการศึกษาเองก็ยอมรับว่าเป็นส่วนหนึ่งของระบบการศึกษา
แม้การเรียนการสอนพิเศษจะถูกมองว่าเป็นตัวสร้างความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาให้เพิ่มมากขึ้น แต่ถึงกระนั้นสถานการณ์การเรียนการสอนพิเศษ โดยเฉพาะ การเรียนพิเศษตัวต่อตัว ในสังคมไทย กลับเติบโตและได้รับความนิยม มากขึ้นเรื่อยๆ ไม่เพียงแต่ สถาบันกวดวิชาเท่านั้น ที่เกิดขึ้นมาเพื่อตอบสนองความต้องการเรียนพิเศษของเด็กไทย
แม้แต่ครูที่ประกอบวิชาชีพครูในสังกัดโรงเรียนเอง ก็มีการเปิดสอนพิเศษเพิ่มมากขึ้นด้วย ทั้งเปิดโรงเรียนสอนกวดวิชา โรงเรียนสอนพิเศษ หรือปแม้นแต่เพิ่มความสะดวกสบายด้วยการไปสอนพิเศษถึงบ้านด้วย เช่นกัน
อย่างไรก็ตาม ในตอนนี้กลับกลายเป็นว่า การเรียนการสอนพิเศษได้กลายเป็น ส่วนหนึ่งที่สำคัญของระบบการศึกษาไทย ไปแล้ว ดังนั้นเมื่อเราไปสามารถที่จะหลีกเลี่ยงการเรียนพิเศษได้ เรายอมรับในการที่จะจ่ายเงินเพิ่มในส่วนนี้ได้ เราก็ลองมามองในเรื่องข้อดีของการที่จะเรียนพิเศษ โดยเฉพาะ การเรียนพิเศษตัวต่อตัว โดยข้อดีของการเรียนการสอนพิเศษ คือ
1. การเรียนพิเศษตัวต่อตัวจะช่วยให้ผู้เรียนได้เทคนิคในการททำข้อสอบ และมั่นใจในการสอบมากขึ้น
2. การเรียนพิเศษตัวต่อตัวช่วยเพิ่มโอกาสการสอบเข้าศึกษาต่อในสถาบันการ ศึกษาที่มีชื่อเสียง เปรียบเสมือนเป็นเครื่องยึดเหนี่ยวทางจิตใจอย่างหนึ่งที่เพิ่มความเชื่อมั่นให้กับผู้เรียนว่าจะสามารถสอบเข้าสถาบันตามที่ตนต้องการได้
3. การเรียนพิเศษตัวต่อตัวยัง สามารถที่จะช่วยให้เข้าใจในวิชาที่เรียนมากขึ้น
4. การเรียนพิเศษตัวต่อตัวจะช่วยลดความกดดันในการเรียน ที่มีจำนวนผู้เรียนมาก
5. การเรียนพิเศษตัวต่อตัวจะเหมาะสมมากกับเด็กที่เรียนอ่อนไม่ทันเพื่อน
6. การเรียนพิเศษตัวต่อตัวจะช่วยให้ครูมุ่งความสนใจที่เด็กเพียงคนเดียว
1. ปัญหาของระบบการ ที่มีทั้งความเหลื่อมล้ำและและไม่เท่าเทียม เช่น มาตรฐานและคุณภาพ ทางการศึกษาที่แตกต่างกันระหว่างโรงเรียนในความดูแลของรัฐบาลและโรงเรียน ที่จัดตั้งขึ้นโดยภาคเอกชน
2. การจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนไม่สอดคล้องกับ ระบบการรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย เนื่องจากการเรียนการสอนในโรงเรียน มุ่งเน้นการสอนเนื้อหาและจัดกิจกรรมให้ครบตามหลักสูตร ขณะที่ระบบการรับเข้าศึกษาต่อมุ่งเน้นการสอบแข่งขัน โดยสอบวัดความรู้เพียงบางวิชาเท่านั้น
3. ค่านิยมของสังคมไทยที่ให้คุณค่ากับการศึกษาต่อในสถาบันที่มีชื่อเสียง นอกจากนี้ ครูในโรงเรียนมักมีภาระงานมาก จนไม่มีเวลาพัฒนาการเรียนการสอน อีกทั้งยังมีปัญหาในการเรียนการสอนบางวิชา เช่น คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ เป็นต้น
(มี @ ข้างหน้าด้วยนะคะ)
